En el artículo 6 de la LOMLOE se define el currículo como “el conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas reguladas en la presente Ley.” El punto 6 del mismo […] Leer más
El Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), es un importante avance respecto a lo recogido en la anterior ley de educación, LOMCE. No cabe duda de que el enfoque educativo que se hace patente en […] Leer más
Cuando pensamos en la formación durante la etapa escolar solemos pensar en matemáticas o lengua, sin tener en cuenta que en los centros educativos existen otros espacios de aprendizaje menos populares que las propias aulas pero no por ello […] Leer más
Ante la serie de acontecimientos trágicos que se están viviendo en el mundo actual, se están poniendo de manifiesto, de forma más evidente de lo que ya lo eran, las profundas diferencias entre los distintos grupos sociales, mostrando la […] Leer más
PAULO COSÍN, muy implicado en el catálogo de Ediciones Morata, un sello principal desde hace casi cien años en la atención a necesidades educativas, acaba de escribir y publicar Para qué leer. Este libro, además de dar cuenta de […] Leer más
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