Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en una escuela siempre son uno de los elementos clave en la definición del proyecto educativo de un centro escolar. Además, la priorización por el dominio de una segunda o tercera lengua […] Leer más
El pasado 7 de marzo el Consejo Escolar del Estado (CEE) presentó su “Guía de Consejos Escolares que Coeducan”, una importantísima iniciativa en la que algunas personas, miembros de este CEE, hemos trabajado durante el pasado año, con la intención […] Leer más
El siglo XXI ha traído consigo un nuevo modelo de sociedad, que se presenta como un reto a asumir y para el que la escuela debe estar preparada. Las posibilidades que ofrece un mundo globalizado y la rapidez con la […] Leer más
JOAQUÍN PRATS CUEVAS conoce bien el sistema educativo, que ha recorrido desde profesor de instituto a catedrático emérito de la Universidad de Barcelona, especializado siempre en la enseñanza de la Historia. En ese camino —y tratando de que la Universidad […] Leer más
Si la educación es un servicio público de proximidad, como lo son la sanidad y los servicios sociales, parece lógico que la prestación de esos servicios esenciales sean competencia directa de las administraciones públicas más próximas a la ciudadanía. Así […] Leer más
Empezamos por algo muy fácil, buscamos en Google y nos encontramos con un apartado de otras preguntas de los usuarios en el que la primera dice: ¿Qué es la escuela rural? “Se consideran Escuelas Rurales aquellos centros de Educación Infantil […] Leer más
¿Quién eres? Es difícil contestar a una pregunta casi existencial, que abriría muchas perspectivas, desde aquellas a partir de las cuales una es definida por los demás y una acepta, las diferentes capas con las que abrigamos nuestra identidad en […] Leer más
“El odio que suscitó la República española en los millonarios, duques, cardenales, play-boys, y gente por el estilo, sería lo suficiente para orientarle a uno” George Orwell. Mirando hacia atrás a la guerra civil española. Otoño de 1942 Durante los […] Leer más
Las sociedades dan diferentes sentidos al pasado, tanto sobre aquello que recuerdan, honran o rememoran como también sobre lo que silencian y lo que pretenden ocultar y olvidar. La memoria nunca es definitiva. La Guerra Civil y el franquismo han […] Leer más
La educación ayuda a construir y asentar el imaginario colectivo de las futuras generaciones, la comprensión que se hace y la perspectiva que se adopta sobre el pasado, el presente y el futuro, así como las conexiones con las causas […] Leer más
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