Según CCOO las plantillas deberían aumentarse en unos 84.915 docentes a nivel estatal, es decir, una media de unos 4 docentes en cada centro educativo. La inversión necesaria supondría una subida del 7,41% sobre el total de presupuesto educativo, un […] Leer más
En mayo de 2023 se publicaba la noticia de que los alum- nos de 9 años españoles bajan siete puntos en comprensión lectora, según el informe PIRLS 2021(1). Entre las causas que se aludían se mencionaban el cierre de las […] Leer más
Avanzar en las enseñanzas artísticas, conlleva ubicarlas de pleno derecho en todos los niveles de aprendizaje, desde la educación infantil a los estudios superiores, y en todas las disciplinas, desde la música y las artes plásticas en los niveles obligatorios […] Leer más
Félix Angulo. Investigador del Centro de Investigación para la Educación Inclusiva CIE 160009 Escuela de Pedagogía. Universidad Católica de Valparaíso. Chile. En la pedagogía hemos olvidado el acompañamiento. Pedagogía es un término compuesto de paidos y gogé, es decir, de […] Leer más
Paul R. Carr. Profesor y Titular de la Cátedra UNESCO de Democracia, Ciudadanía Mundial y Educación Transformadora (DCMÉT) Universidad de Quebec en Outaouais (UQO) Gatineau, Québec, Canadá Encontré el trabajo de Paulo Freire en 1990 en el Instituto de Estudios de […] Leer más
Antonia Darder. Loyola Marymount University, Los Ángeles Como cualquier feminista de mi tiempo, comienzo esta breve reflexión como reconocimiento a Paulo Freire afirmando que lo personal es siempre político. En este sentido, Paulo, un brasileño nacido a principios del siglo […] Leer más
Marta Soler. Catedrática de Sociología de la Universidad de Barcelona Mi primera conversación con Freire fue en 1994 cuando me dijo que le había encantado la inauguración del Congreso “Nuevas Perspectivas Críticas en Educación”. El neoliberalismo del postmodernismo había proclamado […] Leer más
Xavier Besalú, Nucli Paulo Freire de la Universitat de Girona/Instituto Paulo Freire de España La ciudad de Sao Paulo es el municipio más poblado y económicamente más potente de Brasil. En 1991 contaba con 9,6 millones de habitantes (para entendernos, algunos […] Leer más
¿Quién eres? Maestra de formación en Educación Infantil y docente comprometida con la Escuela Pública. He desempeñado docencia en distintos niveles educativos, además de educación infantil: en Educación de Adultos, en Primaria, en Secundaria y en Bachillerato como profesora de […] Leer más
Gina Thésée. Profesora Asociada. Departamento de Educación y Pedagogía de la Universidad de Québec en Montreal (UQAM), Canadá ¿Quiénes son los «oprimidos» en la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire? En todo el mundo, son los condenados de la tierra; […] Leer más
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