En muchas ocasiones hemos leído “aprender a aprender” y, según el prisma con el que se mire, puede tener diferentes interpretaciones y sobre todo diferentes puntos de vista metodológicos que repercute en las aulas y sobre todo en el alumnado. […] Leer más
Siempre se habla de que la escuela pública tiene que ser democrática, pero pocas veces de cómo ha de darse para que lo sea, qué características tiene que tener para considerarse como tal. Siempre hubo tiempos peores y, ahora que […] Leer más
En febrero se creó una subcomisión en el Congreso de los Diputados para debatir sobre un pacto educativo. Los grupos parlamentarios tendrán seis meses para elaborar un documento de bases que sirva como anteproyecto para una nueva ley que sustituya […] Leer más
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