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Equipo directivo

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La escuela como modelo social

24 julio, 2018 Mª Victoria Reyzábal 1

Parece que habrá una nueva propuesta curricular en la que se suprimirán, modificarán y agregarán diversos componentes, entre ellos cuestiones relacionadas con los valores. En su momento, contamos con los ejes transversales y sus contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales), pero […] Leer más

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Carta (supuesta) de los padres de un niño transexual a un equipo directivo

5 abril, 2018 Ana Isabel Sanz 0

En mi artículo anterior abordaba cuestiones generales sobre la transexualidad en la infancia, exposición que se continúa en esta entrega con el análisis pormenorizado (desde la perspectiva familiar) de determinadas reflexiones y cambios que la inclusión de este alumnado exige […] Leer más

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Una escuela democrática

23 mayo, 2017 Soraya Chapinal Merino 0

Siempre se habla de que la escuela pública tiene que ser democrática, pero pocas veces de cómo ha de darse para que lo sea, qué características tiene que tener para considerarse como tal. Siempre hubo tiempos peores y, ahora que […] Leer más

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Revista Innovamos  nº 21

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