Avanzar en las enseñanzas artísticas, conlleva ubicarlas de pleno derecho en todos los niveles de aprendizaje, desde la educación infantil a los estudios superiores, y en todas las disciplinas, desde la música y las artes plásticas en los niveles obligatorios […] Leer más
CONVIVES es una Asociación de personas voluntarias implicadas y comprometidas con la educación; conectadas en red estatal, trabajamos por crear una sociedad mejor promoviendo convivencia escolar positiva y los valores que la sustentan de igualdad, cuidado, participación y equidad. Durante […] Leer más
El debate sobre la bajada de ratios se merece un análisis más fino y poliédrico que tenga en cuenta, al menos, tres factores: a) el nuevo contexto de descenso demográfico, b) la problemática real de las sobre-ratios en ciertos territorios […] Leer más
Tradicionalmente, muchos centros educativos hemos abordado la mejora de la convivencia sin tener en cuenta la perspectiva de género, es decir, obviando que en las escuelas de educación infantil y primaria también hay casos de violencia de género (VdG). Las […] Leer más
Suelen ser los currículos de Historia —y más aún el de Historia de España— los que despiertan mayor interés en la opinión pública, saltándose del terreno meramente educativo al del debate político e ideológico. Curiosamente, en el ámbito académico, a […] Leer más
Llevo un tiempo bastante sorprendida con todo el alboroto que se ha formado alrededor del trabajo por ámbitos que se ha implementado (o no) en primero de ESO y, después de llevar dos cursos trabajando así, creo que toca hablar […] Leer más
El Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), es un importante avance respecto a lo recogido en la anterior ley de educación, LOMCE. No cabe duda de que el enfoque educativo que se hace patente en […] Leer más
Marta Soler. Catedrática de Sociología de la Universidad de Barcelona Mi primera conversación con Freire fue en 1994 cuando me dijo que le había encantado la inauguración del Congreso “Nuevas Perspectivas Críticas en Educación”. El neoliberalismo del postmodernismo había proclamado […] Leer más
Xavier Besalú, Nucli Paulo Freire de la Universitat de Girona/Instituto Paulo Freire de España La ciudad de Sao Paulo es el municipio más poblado y económicamente más potente de Brasil. En 1991 contaba con 9,6 millones de habitantes (para entendernos, algunos […] Leer más
El pasado mes de marzo, el Ministerio de Economía y Empresa publicó el Libro Blanco de las mujeres en el ámbito tecnológico, cuyas autoras son Sara Mateos Sillero y Clara Gómez Hernández. Como comenta en el prólogo de esta publicación […] Leer más
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