Diariamente, la profesión docente constata cómo aumenta en sus aulas el número de estudiantes que presentan trastornos de conducta, dificultades cognitivas relevantes, problemas alimentarios más o menos severos, distorsiones del esquema corporal, depresiones, ansiedad, autolesiones, incluso intentos de suicidio… Ante […] Leer más
A pesar de las numerosas iniciativas para mejorar la detección precoz e intervención sobre el acoso entre compañeros en la escuela, los avances distan de ser prometedores. Uno de los principales escollos, en mi opinión, es que tanto en los […] Leer más
La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) presentó a finales de 2018 el informe “La Universidad Española en Cifras, año 2016 y curso académico 2016/2017”. Cito debajo textualmente un párrafo incluido en la página 41 de este informe, […] Leer más
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