Han transcurrido ya cinco semanas desde que empezaron las clases. El tiempo pasa deprisa y queda ya lejano en la memoria el día de la presentación en el aula. El año pasado un alumno –con el que me llevo muy […] Leer más
Recuerdo que cuando iba a la escuela, mis profesoras y profesores siempre me llamaban por el nombre, nunca por el apellido. Es cierto que mi apellido es un poco peculiar y probablemente evitaban algunos chistes fáciles en el aula… Aunque […] Leer más
Julio es un mes de cambios para las personas que nos dedicamos a la enseñanza. Son treinta y un días de una gran intensidad de trabajo. En el caso de la enseñanza superior –en muchas universidades, en particular en la […] Leer más
The Draw-A-Scientist Test es el título de un famoso estudio publicado en 1983 por el historiador de la ciencia David Wade Chambers (Universidad Deakin). Esta prueba se diseñó para estudiar las percepciones de niñas y niños sobre lo que es […] Leer más
No suelo ver mucho la televisión. No tengo demasiado tiempo libre y reconozco que prefiero leer. Aun así, siempre hay momentos en los que estoy tan cansada que me tiro en el sofá para holgazanear y… enciendo la televisión. Y […] Leer más
En Aprender despacio, aprender bien terminaba con una bella propuesta sobre lo que debería ser nuestra manera de vivir… poniendo la vida en el centro. Este lema lo tomé prestado de Sorkin, un colectivo de personas que trabajan en el […] Leer más
Llevo más de treinta años enseñando. En esos treinta años muchas cosas han cambiado –la primera, yo misma–; en particular –y mucho– la manera de enseñar, la manera de estudiar, la manera de aprender. Todas estas transformaciones son una consecuencia […] Leer más
El Instituto Vasco de la Mujer, Emakunde, ha lanzado su campaña para Día Internacional de la Mujer en 2018 con el lema La igualdad se aprende. Enseña igualdad. Creo que este eslogan es muy acertado porque, como casi todo en […] Leer más
Hace unos días participé en el Seminario de Historia de la Matemática que se organiza desde hace treinta y nueve años en la Universidad Complutense de Madrid. Fui a hablar de Katherine Johnson (1918), una matemática con extraordinarias capacidades de […] Leer más
Pablo Vidal Vanaclocha defendió su tesis doctoral –La percepción del sexismo en la publicidad: un estudio con alumnado adolescente de la Comunidad Autónoma del País Vasco– en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) en julio de 2017. En noviembre, la […] Leer más
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