Hace unos días tuve el placer de visitar las Facultades de Ciencias Humanas y de la Educación (Campus de Huesca) y de Educación (Campus de Zaragoza) de la Universidad de Zaragoza. Mi amigo Víctor Manero, profesor de didáctica de las […] Leer más
En una película reciente de Álex de la Iglesia, la escena final me impactó y aún sigue incomodándome aunque hayan pasado meses desde que la vi: una Blanca Suárez llorosa y semidesnuda transita por la bulliciosa Gran Vía sin que […] Leer más
Recientemente se ha vuelto a insistir en el determinismo educativo, a pesar de saberse hace décadas que es contrario a las evidencias científicas, que perjudica los resultados y que aumenta las desigualdades. En los últimos meses se ha afirmado con […] Leer más
Han transcurrido ya cinco semanas desde que empezaron las clases. El tiempo pasa deprisa y queda ya lejano en la memoria el día de la presentación en el aula. El año pasado un alumno –con el que me llevo muy […] Leer más
“Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción o su construcción”. Paulo Freire. Da comienzo un nuevo curso escolar y la pregunta que se repite constantemente a cada niña y niño desde hace días no es […] Leer más
En los próximos meses, muchos institutos bilingües de la Comunidad de Madrid o de cualquier otro territorio de España van a aplicar hasta cinco pruebas externas: las de competencia en inglés, la reválida o evaluación final, la prueba PISA y […] Leer más
El libro Fundamentos y Prácticas Inclusivas en el Proyecto Roma recoge las prácticas y la teoría generada por el grupo de profesorado del Proyecto Roma. Quien lo firma, Miguel López Melero, Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad […] Leer más
Comprender los pensamientos y sentimientos de los demás es una acción eminentemente humana. Esa característica distintiva de las personas, con respecto a otras especies, no sería posible sin una herramienta excepcional: el lenguaje. Y su excepcionalidad reside no solo en […] Leer más
Resulta inevitable considerar que los cambios que acaecen en el entorno de los centros educativos nos obligan a afrontar nuevos modelos capaces de responder a los retos que se plantean. En este sentido, hace ya cuatro años, en el Colegio […] Leer más
¿Quién eres? Mi nombre es Wemerson Da Silva Nogueira. Tengo 26 años, soy profesor de Ciencias y Química en la ciudad de Nueva Venecia, en el estado de Espíritu Santo en Brasil. Me considero un joven profesor que sueña con […] Leer más
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