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  • [ 7 enero, 2025 ] Imaginar otros mundos es posible: Tertulias entre familiares en la Escuela Primaria Prof. Heliodoro Ruiz Castillo Evidencias
  • [ 7 enero, 2025 ] El impacto del modelo dialógico de convivencia en una escuela rural Evidencias
  • [ 7 enero, 2025 ] “Marinero en tierra, vendimiador en mar” Tributo a Rafael Alberti del Ateneo de Jerez Cultura
  • [ 7 enero, 2025 ] Transformación sociocultural y educación ético-cívica Cultura
  • [ 7 enero, 2025 ] Adrián Aguayo Llanos Mil palabras
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Aprendizaje

Opinión

Lo mejor para nuestro alumnado

28 mayo, 2024 Administrador Innovamos 0

El debate sobre los distintos modelos de jornada escolar —jornada partida, jornada continua o jornada flexible— se mantiene vivo desde los años 90 cuando muchos colegios de educación infantil y primaria se planteaban posibles cambios en este ámbito. En la […] Leer más

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Innovación

El portafolio digital: una herramienta innovadora en la evaluación de las prácticas de enseñanza

28 mayo, 2024 Administrador Innovamos 0

En el cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible para el año 2030, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) plantea una educación de calidad, incluyente y equitativa, para todas las personas. Hacer efectivo este objetivo depende de una serie de factores […] Leer más

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Institución Educativa Santa Rita
Evidencias

Construcción colectiva de pactos de convivencia en el marco del Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos (MDPRC)

9 diciembre, 2023 Administrador Innovamos 0

La Institución Educativa Santa Rita está ubicada en una zona rural del Municipio de Andes, en el suroeste antioqueño colombiano, contamos con 681 estudiantes en seis sedes. La economía de las familias está basada en el cultivo y cosecha de […] Leer más

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Evidencias

El Boco, una Comunidad de Aprendizaje

12 junio, 2023 Administrador Innovamos 0

El Colegio Cumbres de Boco es una escuela municipal que está ubicada en la zona central de Chile, específicamente en la localidad rural de Quillota, región de Valparaíso.  Hace más de 190 años que esta escuela fue abierta y en […] Leer más

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MARIAN CAO
Mil palabras

Marián Cao

13 marzo, 2023 Administrador Innovamos 0

¿Quién eres? Es difícil contestar a una pregunta casi existencial, que abriría muchas perspectivas, desde aquellas a partir de las cuales una es definida por los demás y una acepta, las diferentes capas con las que abrigamos nuestra identidad en […] Leer más

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Opinión

El estudio de las artes en las enseñanzas obligatorias

24 noviembre, 2022 Administrador Innovamos 0

El Arte se define, según la Real Academia de la Lengua Española, como la “Manifestación humana mediante la cual se interpreta lo real o se plasma lo imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. Es la capacidad, habilidad para hacer […] Leer más

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Editorial

Las enseñanzas artísticas como agente de crecimiento personal y de desarrollo económico: Desde la Educación Infantil a los Estudios Superiores de Grado

24 noviembre, 2022 Administrador Innovamos 0

Las artes y sus enseñanzas deben incidir en la formación que adquieren las personas que, como en el resto de los aprendizajes, lo debe ser a lo largo de la vida. La formación artística, por tanto, debe desarrollarse desde el […] Leer más

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Convive

Convives en la escuela

6 mayo, 2022 Administrador Innovamos 0

CONVIVES es una Asociación de personas voluntarias implicadas y comprometidas con la educación; conectadas en red estatal, trabajamos por crear una sociedad mejor promoviendo convivencia escolar positiva y los valores que la sustentan de igualdad, cuidado, participación y equidad. Durante […] Leer más

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Opinión

El sentido de la historia. La Historia en el nuevo currículo de Bachillerato

6 mayo, 2022 Administrador Innovamos 0

Suelen ser los currículos de Historia —y más aún el de Historia de España— los que despiertan mayor interés en la opinión pública, saltándose del terreno meramente educativo al del debate político e ideológico. Curiosamente, en el ámbito académico, a […] Leer más

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CCAA

Primer balance del trabajo por ámbitos

6 mayo, 2022 Administrador Innovamos 0

Llevo un tiempo bastante sorprendida con todo el alboroto que se ha formado alrededor del trabajo por ámbitos que se ha implementado (o no) en primero de ESO y, después de llevar dos cursos trabajando así, creo que toca hablar […] Leer más

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