Blog

Por un 2019 neurodiverso

3 enero, 2019 Ana Isabel Sanz 0

La escuela y, en general, la sociedad tienden a establecer fronteras entre lo que se considera “normal” y lo que no, confundiendo la frecuencia de un rasgo con su idoneidad y, de paso, con su valor. Semejante etiquetado crea personas […] Leer más

Blog

La educación, el cine y la vida

25 abril, 2018 Mª Victoria Reyzábal 0

Ya desde 1990, la Logse, en el Diseño Curricular Base de Lengua Castellana y Literatura para la Educación Secundaria Obligatoria, incluía un Bloque de Contenidos referente a los “Sistemas de comunicación verbal y no verbal”, inicialmente considerado en Primaria, el […] Leer más