El Principado de Asturias convocó el acceso a 45 cátedras de conservatorio en el 2014. Su intención era consolidar la plantilla del Conservatorio Superior de Oviedo, aunque nadie fue consultado en el centro, donde la noticia se recibió bastante mal. […] Leer más
A la OCDE le preocupa más que nuestros jóvenes no sepan interpretar una factura a que conozcan las causas de la pobreza, de la explotación infantil y la violencia contra millones de niños y de niñas en el mundo. Es […] Leer más
La enseñanza debe formar al estudiante en su totalidad, a un humanista, afirmaba Antonio Montesinos, patrono de la Fundación Abogados de Atocha, en una reciente entrevista. ¿Con qué fin el Estado va a discriminar a los y las ciudadanas con […] Leer más
resulta imprescindible dominar las claves de la cultura en los grandes autores inyectar el interés por el color de la palabra conseguir que actores de prestigio lean para los alumnos los secretos del verbo como manera de elevarlos al paraíso […] Leer más
Existe la idea correcta de que estudiar textos literarios sumerge a los lectores en las constelaciones de las emociones, en el cosmos de la fantasía, en el desarrollo de la empatía hacia los otros… Pero, además de interpretar figuras retóricas […] Leer más
Recientemente se ha otorgado al CEIP Joaquim Ruyra el considerado como el premio a la mejor escuela de Cataluña. La mayor parte de la prensa española ha destacado su labor con titulares como los siguientes: “la escuela pública Joaquim Ruyra, […] Leer más
Expertas en innovación y formación TIC en Infantil y Primaria, Marta y Sara Reina se han convertido en referentes en el ámbito de las todavía llamadas nuevas tecnologías en el aula. Después de una larga trayectoria en el CEIP Antonio […] Leer más
Siendo conscientes de las exigencias que el cambio cultural del alumnado implica en el aula de nuestro centro, el Colegio María Auxiliadora de Santander (Salesianos Santander), ideó y enarboló un proyecto de innovación educativa bajo el nombre de Hemisferios, que […] Leer más
La Unesco y la OCDE afirmaban que lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) referente a la educación se erige como el principal reto para todos los países de aquí a 2030. Según datos de 2016, hay 57 millones de […] Leer más
Vivimos tiempos de rápida transformación en todos los ámbitos de la vida. Es obvio, no necesita mayor explicación: cambios de costumbres, de ideología, aceleración vital, relaciones personales e institucionales, falta de criterio en la educación, confusionismo generalizado en las decisiones […] Leer más
Revista Innovamos © 2017