Somos un colegio rural situado en Ajo, un pequeño pueblo al lado del mar. Nuestro centro es de una línea y cuenta con 144 estudiantes. Estamos inmersos en un proyecto integrado de innovación curricular llamado Nuevos Espacios. Hace tiempo que […] Leer más
Los estudiantes varones negros o latinos representan el 43% de las escuelas públicas de Nueva York, pero solo el 8,3% de su profesorado. Para acabar con ese desequilibrio, el Gobierno de la ciudad puso en marcha en 2015 el proyecto […] Leer más
De acuerdo con los datos de la Unesco, el 88% de las niñas entre 6 y 11 años estaban matriculadas en la escuela (2014, datos globales). El mayor incremento se observó en África Subsahariana, donde la matrícula neta aumentó de […] Leer más
Nosotras, que nunca dominamos los vientos ni senderizamos los acantilados ni caminamos sobre las aguas ni preanunciamos las estaciones. Nosotras, a quienes no nos permiten evitar vetos ni gozar nuestros fértiles cuerpos durante el día ni caminar erguidas por […] Leer más
La mujer ha sido a lo largo de la historia básicamente un vientre reproductor. En este sentido, la naturaleza no ha asignado a cada sexo esfuerzos equivalentes; en general, salvo rarísimas excepciones, las hembras de todas las especies han asumido, […] Leer más
Nos movemos en una construcción sociocultural de pares binarios –tal como afirmaba Jacques Derrida– donde hay hombre-mujer, alto-bajo, corto-largo, bonito-feo, rico-pobre, etc. Y la educación no es ajena a dicha construcción. Con educación no solo me refiero a la que […] Leer más
«Si hubieras nacido en aquella tierra, podría ser tuya la que es su tristeza«. Joana Raspall En medio de una crisis social de carácter global, donde «cada minuto, veinticuatro personas lo dejan todo para huir de la guerra, la persecución […] Leer más
Las Sin Sombrero en las aulas es un proyecto de trabajo cooperativo realizado por el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Clara Campoamor de Alhaurín de la Torre (Málaga) durante el primer trimestre del curso 2015-2016, y que acaba […] Leer más
¿Quién? Simin F. Rahimi, 42 años, asistente de dirección y profesora de una escuela para chicas de Afganistán. ¿Dónde? En la escuela Eminy High School de Kabul, en 2012. Un logro: “Tras el período talibán, los padres tenían mucho miedo […] Leer más
El equipo docente del CEIP Flavio San Román, de Cicero (Cantabria), hemos emprendido un viaje que durará dos cursos académicos, en el que intentaremos transformar, entre todos los miembros de la comunidad educativa, nuestra escuela. Se trata de (re)pensar entre […] Leer más
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