La Cooperación Universitaria al Desarrollo (CUD) es una parte fundamental del compromiso social de las universidades, que incide directamente en la generación y difusión del conocimiento hacia los sectores más desfavorecidos de la sociedad. Las estrategias de desarrollo deben estar […] Leer más
Los datos aportados en mi comentario anterior, repleto de estadísticas preocupantes, y otros muchos que se podrían añadir, evidencian, entre otras cuestiones, la importancia de la educación emocional, sexual y en valores en la escuela y la necesaria orientación dentro […] Leer más
Siempre se habla de que la escuela pública tiene que ser democrática, pero pocas veces de cómo ha de darse para que lo sea, qué características tiene que tener para considerarse como tal. Siempre hubo tiempos peores y, ahora que […] Leer más
La ciudad colombiana de Medellín se ha esforzado por enterrar la imagen de delincuencia y droga, labrada por el narcotraficante Pablo Escobar. Para el cambio social, el municipio se ha servido de la educación, celebra Unesco, que en el informe […] Leer más
Toda la educación actual debería ser inclusiva y, por lo tanto, no sería necesario usar el adjetivo para indicar el modelo más apropiado para nuestra sociedad, siempre que sea real ese deseo de democracia, justicia, equidad…, que tanto se maneja […] Leer más
Definir qué es un estereotipo de género no es tarea sencilla: están allí, aun cuando rara vez se explicitan, al modo de reglas ampliamente compartidas respecto de cómo debe comportarse cada género, de manera tal que se aprecia su amplia […] Leer más
Nuestro IES Valle de Piélagos es un centro de ESO y Bachillerato situado en Renedo de Piélagos, Cantabria. En este curso 2016-2017 acoge a 565 estudiantes y a 59 docentes. Como cualquier centro educativo, el nuestro ha experimentado una notable […] Leer más
La Formación Profesional Dual no ha tenido el éxito que se esperaba. O, al menos, no una importante repercusión en el alumnado. Según los datos brindados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en el documento […] Leer más
La vida está atravesada por un continuo cambio, que nos permite desarrollarnos y aprender a estar en el mundo. El ámbito educativo no escapa a esta dinámica: pasamos de una etapa a otra, de un curso a otro, de unas […] Leer más
Si tuviéramos que describir en qué consiste la inclusión, tendríamos que decir que la inclusión básicamente es asistencia, participación y aprendizaje de todo el alumnado, poniendo especial atención en aquellos grupos en peligro de ser marginados, excluidos o con riesgo […] Leer más
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