En primer lugar, aclaro que me voy a referir a las aulas por constituir el centro nuclear en el que se producen los hechos educativos, sin olvidar por ello que son parte de una actuación más amplia (la escuela, la […] Leer más
¿Ciencias y letras? ¿Por qué nos empeñamos en separar disciplinas? ¿Por qué seguir insistiendo en el falso mito de las dos culturas? Recordemos que la primera acepción de la palabra cultura en el diccionario de la RAE es la siguiente: […] Leer más
Resulta muy interesante la lectura del informe elaborado por Jorge Calero y J. Oriol Escardíbul, que lleva por título La calidad del profesorado en la adquisición de competencias de los alumnos. Un análisis basado en Pirls-2011 –publicado por la Fundación […] Leer más
En PISA 2012 sorprendió un país que se estrenaba en la prueba: Vietnam, con una renta per cápita anual de 2.111 dólares –sus habitantes viven, de media, con unos 175 dólares al mes, diez veces menos que los españoles–. En […] Leer más
En nuestro país hemos experimentado un importante incremento de la presencia femenina en el ámbito público, en el mercado laboral y en la participación política y social. Las mujeres aún no han abandonado su viejo papel de responsables de los […] Leer más
Los pueblos indígenas integran a más de 370 millones de personas que, a su vez, forman parte de 5.000 culturas diferenciadas, según datos de la Unesco y otros organismos internacionales. Están localizados en los cinco continentes, aunque es especialmente significativa […] Leer más
Según los pronósticos del Foro Económico Mundial, será 2133 el año en el que se alcanzará la igualdad de ingresos entre mujeres y hombres. Hoy, en España, la brecha se sitúa entre un 23% y un 30%, según los datos […] Leer más
Partiendo de la idea de que la educación es la estrategia fundamental para avanzar en la cohesión e inclusión social, y que tiene por objetivo el desarrollo de sociedades democráticas e igualitarias (Documento Metas 2021, OEI, 2010), la Educación para […] Leer más
Somos un colegio rural situado en Ajo, un pequeño pueblo al lado del mar. Nuestro centro es de una línea y cuenta con 144 estudiantes. Estamos inmersos en un proyecto integrado de innovación curricular llamado Nuevos Espacios. Hace tiempo que […] Leer más
Los estudiantes varones negros o latinos representan el 43% de las escuelas públicas de Nueva York, pero solo el 8,3% de su profesorado. Para acabar con ese desequilibrio, el Gobierno de la ciudad puso en marcha en 2015 el proyecto […] Leer más
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