El vocabulario emocional
“Una hace cosas raras. Ya sabe, cuando se es joven, una todavía no se siente parte de la condición humana; hace las cosas de cierto modo porque no son para siempre: todo es un ensayo. Un ensayo que hay que […] Leer más
“Una hace cosas raras. Ya sabe, cuando se es joven, una todavía no se siente parte de la condición humana; hace las cosas de cierto modo porque no son para siempre: todo es un ensayo. Un ensayo que hay que […] Leer más
Ciencia al cole es un proyecto de Aprendizaje-Servicio realizado por profesorado y alumnado del IES Los Castillos de Alcorcón (Madrid) con el objetivo de promover las vocaciones científicas y los hábitos saludables dentro de la población infantil de nuestra localidad. […] Leer más
Pablo Vidal Vanaclocha defendió su tesis doctoral –La percepción del sexismo en la publicidad: un estudio con alumnado adolescente de la Comunidad Autónoma del País Vasco– en la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) en julio de 2017. En noviembre, la […] Leer más
El equipo de Educación Infantil del CEIP Marqués de Valdecilla de Solares comparte un proyecto global de etapa que se concreta en nuestra propuesta pedagógica, basada entre otros principios en el aprendizaje cooperativo, el trabajo por proyectos y la actividad, […] Leer más
Marchena es una localidad de 20.000 habitantes de la Campiña de Sevilla. Tierras de olivar y cereales, y con un medio natural desaparecido y ocupado por la agricultura. Los protagonistas de nuestra historia son dos de sus 7 centros educativos, […] Leer más
Parte del equipo de diseño del Programa para la Adquisición y Desarrollo de la Competencia Emocional y Social del Centro de Formación Rodrigo Giorgeta (llamado este a nivel interno, Equipo Sándalo) tuvo la oportunidad de asistir a la ponencia de […] Leer más
No son pocas las voces que defienden ingenua o interesadamente que la igualdad de oportunidades ya es un hecho y que se está exagerando con los planteamientos inspirados en la despreciativamente llamada «ideología de género». No obstante, en muchos hogares, […] Leer más
He vuelto a oír una vez más que nadie habíamos caído en que el énfasis en la diversidad y la adaptación a la diversidad olvidaban la igualdad y el derecho de todas las niñas y niños al éxito educativo; lo […] Leer más
En un principio, ante la pregunta planteada en el título, creo que la mayoría de los lectores, como yo misma, contestaríamos afirmativamente. Con seguridad, las escuelas que cuenten con la participación de madres y padres conseguirán unos mejores resultados escolares. […] Leer más
¿Quién eres? Soy Giulio De Giampaulis, biólogo marino y, desde hace dos años, profesor de Matemáticas y Ciencias. Soy de la provincia de Lecce, sur de Italia (en el talón de la bota, para que nos entendamos). ¿Dónde trabajas? Actualmente […] Leer más
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