Manuel Martín Iglesias es presidente del Consejo Escolar de la Comunidad Foral de Navarra, donde ha tenido lugar un debate de gran relevancia sobre el horario escolar hasta el 7 de noviembre de 2023. La cuestión de la jornada discontinua […] Leer más
El debate sobre los distintos modelos de jornada escolar —jornada partida, jornada continua o jornada flexible— se mantiene vivo desde los años 90 cuando muchos colegios de educación infantil y primaria se planteaban posibles cambios en este ámbito. En la […] Leer más
En el cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible para el año 2030, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) plantea una educación de calidad, incluyente y equitativa, para todas las personas. Hacer efectivo este objetivo depende de una serie de factores […] Leer más
Acerca de la jornada escolar hay un debate interesado, por lo que es necesario establecer una serie de premisas que contextualicen el posicionamiento del Sector de Enseñanza de UGT. En primer lugar, entendemos la jornada escolar como el tiempo que […] Leer más
El tipo de jornada escolar en los centros educativos es un tema recurrente en los medios de comunicación y se suelen dar unas premisas que no siempre responden a la realidad educativa. Estos son algunos de los puntos que me […] Leer más
El pasado diciembre del 2023 el Departamento de Educación de Navarra decidió finalmente acabar con el llamado periodo experimental que regulaba los tipos de jornada y en el sindicato Comisiones Obreras recibimos esta noticia con cierta alegría, ya que el […] Leer más
Cuando hace 6 años empezamos un camino hacia la transformación del centro en Comunidad de Aprendizaje nunca nos imaginamos que el impacto social en los aprendizajes y en la convivencia fuese un elemento básico en la nueva transformación del centro. […] Leer más
La Institución Educativa Santa Rita está ubicada en una zona rural del Municipio de Andes, en el suroeste antioqueño colombiano, contamos con 681 estudiantes en seis sedes. La economía de las familias está basada en el cultivo y cosecha de […] Leer más
La Red de Centros de la RBTTI1 está formada por 10 centros educativos que están incluidos en este espacio declarado por la UNESCO en 2016 por su enorme calidad natural, cultural y patrimonial. Un laboratorio donde ensayar proyectos de sostenibilidad […] Leer más
El proyecto “Corazones que Sanan”, ha sido una de las experiencias más motivadoras de las llevadas a cabo en nuestro centro educativo CEIP Malala a lo largo de estos últimos 12 años en los que venimos desarrollando proyectos de Aprendizaje […] Leer más
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