Resulta muy interesante la lectura del informe elaborado por Jorge Calero y J. Oriol Escardíbul, que lleva por título La calidad del profesorado en la adquisición de competencias de los alumnos. Un análisis basado en Pirls-2011 –publicado por la Fundación […] Leer más
En nuestro país hemos experimentado un importante incremento de la presencia femenina en el ámbito público, en el mercado laboral y en la participación política y social. Las mujeres aún no han abandonado su viejo papel de responsables de los […] Leer más
Los pueblos indígenas integran a más de 370 millones de personas que, a su vez, forman parte de 5.000 culturas diferenciadas, según datos de la Unesco y otros organismos internacionales. Están localizados en los cinco continentes, aunque es especialmente significativa […] Leer más
Partiendo de la idea de que la educación es la estrategia fundamental para avanzar en la cohesión e inclusión social, y que tiene por objetivo el desarrollo de sociedades democráticas e igualitarias (Documento Metas 2021, OEI, 2010), la Educación para […] Leer más
Somos un colegio rural situado en Ajo, un pequeño pueblo al lado del mar. Nuestro centro es de una línea y cuenta con 144 estudiantes. Estamos inmersos en un proyecto integrado de innovación curricular llamado Nuevos Espacios. Hace tiempo que […] Leer más
La mujer ha sido a lo largo de la historia básicamente un vientre reproductor. En este sentido, la naturaleza no ha asignado a cada sexo esfuerzos equivalentes; en general, salvo rarísimas excepciones, las hembras de todas las especies han asumido, […] Leer más
Las Sin Sombrero en las aulas es un proyecto de trabajo cooperativo realizado por el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Clara Campoamor de Alhaurín de la Torre (Málaga) durante el primer trimestre del curso 2015-2016, y que acaba […] Leer más
La Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria puso en marcha el curso pasado los Proyectos Integrados de Innovación Educativa (en adelante PIIE). Orden ECD/7/2016, de 20 de enero, que regula los Proyectos Integrados de Innovación Educativa […] Leer más
Considerando algunos de los problemas más acuciantes que padece la educación en estos tiempos de crisis: con más de 75 millones de niños y niñas entre 3 y 18 años que no tienen acceso a la educación debido a catástrofes […] Leer más
El bombardeo de imágenes de familias enteras arribando a las costas europeas en endebles chalecos salvavidas y el uso mediático de palabras como “avalancha” para referirse a los desplazamientos forzados de personas, desvía la atención de un dato: el 89% […] Leer más
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