1. ¿Quién eres? Dicen que llevo contando historias desde pequeña. A los 5 años ya jugaba construyendo personajes, en el taller que se dedicaba a confeccionar vestuario y adornos para la Escuela de Samba Salgueiro, de Río de Janeiro. Por […] Leer más
Las artes y sus enseñanzas deben incidir en la formación que adquieren las personas que, como en el resto de los aprendizajes, lo debe ser a lo largo de la vida. La formación artística, por tanto, debe desarrollarse desde el […] Leer más
El Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía en Madrid hizo en 2003 una exposición sobre Juan Uslé, explicando en el folleto que el artista había cambiado su estética en los años 90, tras llegar a Nueva York, donde su […] Leer más
Actualmente coordino la unidad de “Educación, Empleo e Investigación” de la Internacional de la Educación (EI), la federación sindical mundial que representa a más de 32 millones de trabajadores de la educación en todo el mundo. Me encargo de desarrollar […] Leer más
educar para crecer e innovar constantemente aportando soluciones propias para dar paso a otra realidad y enriquecer nuestro entorno ya que por ahora hasta las ruedas son inteligentes olvidadas de requerir aire podrán cambiar la forma de su dibujo durante […] Leer más
La integración del Teatro de la Zarzuela en la fundación que gobierna el Teatro Real ha encendido el debate en torno al modelo de gestión cultural. Ha coincido con la renuncia de Antonio Moral a continuar al frente del Centro […] Leer más
Ya desde 1990, la Logse, en el Diseño Curricular Base de Lengua Castellana y Literatura para la Educación Secundaria Obligatoria, incluía un Bloque de Contenidos referente a los “Sistemas de comunicación verbal y no verbal”, inicialmente considerado en Primaria, el […] Leer más
En Madrid hemos visto recientes ejemplos de transversalidad lírica con títulos como El cantor de México, en el Teatro de la Zarzuela, o Street Scene, en el Teatro Real. No eran óperas ni pertenecen al repertorio que habitualmente se muestra […] Leer más
Para aprender a tocar un instrumento musical es imprescindible el contacto directo, personal e individual entre maestro/a y discípulo/a. Vídeos, grabaciones y telecomunicaciones pueden completar, pero no sustituyen las lecciones. Los estudiantes de conservatorio, mayoritariamente instrumentistas, se preocupan mucho de […] Leer más
Para las personas a las que nos seducen las matemáticas, es una verdadera lástima observar la fobia que producen en tanta y tanta gente. No estaría mal, para aquellas y aquellos que se sienten incapaces de aprenderlas, poder asistir a […] Leer más
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