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El equipo verde: aprender enseñando

11 febrero, 2019 F. Javier Saiz Castellote 0

Mi aventura comenzó en septiembre de 2016, cuando, debido a la nueva normativa autonómica, se puso en marcha el Programa de Transición a la Vida Adulta (TVA) de Capacitación en Agrojardinería en el Centro de Educación Especial de Asprona en […] Leer más

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La ciencia… ¡con letras entra!

7 febrero, 2019 Marta Macho Stadler 0

Hace unas semanas participé en las XIX Jornadas educativas abiertas de Aresketa Ikastola sobre competencias educativas. Este año, las cinco ponencias presentadas pretendían “reflexionar sobre la necesidad de afianzar la lectura como competencia central, tanto para la elaboración de saberes […] Leer más

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La educación inclusiva: una asignatura pendiente

4 febrero, 2019 Miguel Salazar Nogueira 0

El progreso que supone para toda la humanidad la inclusión como principio por el cual toda la sociedad se enriquece por el hecho de modificar la realidad para dar cabida a todas y a todos, valorando la diferencia y transformando […] Leer más

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Algunas sugerencias para conocer y comprender el pensamiento de Paulo Freire

1 febrero, 2019 Miguel López Melero 0

Existe una postmodernidad en la derecha, pero también existe una postmodernidad de izquierda y no, como casi siempre se insinúa, cuando no se insiste, que la postmodernidad es un tiempo demasiado especial que suprimió clases sociales, ideología, izquierdas y derechas, […] Leer más

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La violencia en las aulas, obstáculo estructural para el aprendizaje

31 enero, 2019 Ana Isabel Sanz 0

En la sociedad contemporánea, los estallidos de violencia se han convertido en parte integrante de la vida cotidiana. El fenómeno abarca desde la pérdida de la cortesía básica que debería regular las interacciones personales hasta el funcionamiento irrespetuoso de las […] Leer más

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Formación inicial del profesorado y género: las señales invisibles

28 enero, 2019 Eugenia Fernández Martín 0

El sexismo y la invisibilización del género femenino sigue siendo una realidad no solo en las aulas y los currículos (Harding, 1996), sino también en la sociedad en la que nos desenvolvemos. Y lo más preocupante es que esta injusticia […] Leer más

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Cultura

Desconcierto

24 enero, 2019 Mª Victoria Reyzábal 0

desafiados ahora por la biotecnología la infotecnología y la sorpresivotecnología sin darnos cuenta pronto seremos otros los macrodatos nos vigilan y por encima alguien nos posee nuestras conversaciones cara a cara esas que nos exigen y nos dan argumentos están […] Leer más

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Entrar a un centro: ¿penetrar en el pasado?

24 enero, 2019 Mª Victoria Reyzábal 0

El acelerado avance de las tecnologías digitales y su generalización requiere de un nuevo enfoque en la enseñanza de la lengua y la literatura, extensible a la comunicación en general –verbal y no verbal–, partiendo del análisis y evaluación de […] Leer más

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¿Será verdad?

17 enero, 2019 María Antonia Casanova 2

Durante los días 8 a 11 de enero de este año, han tenido lugar en Madrid unas Jornadas por la Inclusión, organizadas por el Foro Europeo de Administradores de la Educación-Madrid. Vaya por delante mi felicitación por la iniciativa y […] Leer más

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Apostar por la educación integral de las y los jóvenes

16 enero, 2019 Marta Ballvé i Martró 0

El Proyecto Social del colegio Mare de Déu dels Àngels nace con la voluntad de despertar el interés de los jóvenes de 1º de Bachillerato por su realidad cercana, dándoles un papel protagonista que les permita tener una mirada atenta […] Leer más

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