No son pocas las voces que defienden ingenua o interesadamente que la igualdad de oportunidades ya es un hecho y que se está exagerando con los planteamientos inspirados en la despreciativamente llamada «ideología de género». No obstante, en muchos hogares, […] Leer más
En el Informe Delors (Unesco 1998) se afirma que la educación emocional es un complemento útil e indispensable en el desarrollo cognitivo y una herramienta fundamental de prevención, ya que muchos problemas tienen su origen en el ámbito emocional. La […] Leer más
Como recogíamos en la anterior publicación, la presencia en redes sociales de los centros educativos es ya una realidad. Por ello, es necesario el desarrollo de un buen plan de comunicación y uso de medios sociales que debe contemplar los […] Leer más
Hace unas semanas descubrí la extraordinaria conferencia ¿Puede un robot aprobar un examen de admisión para la universidad? impartida por la doctora Noriko Arai, directora del Instituto de Investigación de Ciencia para la Educación del Instituto Nacional de Informática de […] Leer más
Que los centros educativos deben estar en la Red, es algo que ya nadie debería poner en cuestión. Un centro educativo no puede vivir de espaldas a la sociedad que le rodea y, las redes sociales, forman parte, cada vez […] Leer más
La educación actual ha de ser respuesta a la sociedad en la que vivimos. Por este motivo, nuestro centro está concienciado en ofrecer una metodología adecuada, teniendo como último objetivo que nuestro alumnado alcance un aprendizaje significativo, que adquiera las […] Leer más
Empieza un nuevo curso, con todos los preparativos en marcha para recibir a nuestro nuevo alumnado. Los comienzos son siempre un reto, cargados de una cierta incertidumbre al no saber cómo funcionará cada grupo. En mi caso –y en el […] Leer más
Dar respiro a nuestro vértigo diario ayuda a que el cerebro actúe por su cuenta (favoreciendo un estado de relajación que se traduce eléctricamente en las llamadas ondas alfa), se evada de los requerimientos cotidianos que suelen manejarse mediante pensamientos […] Leer más
El futuro que vamos a conocer, no tiene nada que ver con lo que hemos conocido hasta el momento: tecnología, digitalización, competitividad, evolución del empleo, hábitos de la sociedad… Estamos en la cuarta revolución industrial. Con la digitalización está cambiando […] Leer más
Toda la educación actual debería ser inclusiva y, por lo tanto, no sería necesario usar el adjetivo para indicar el modelo más apropiado para nuestra sociedad, siempre que sea real ese deseo de democracia, justicia, equidad…, que tanto se maneja […] Leer más
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