Si nos planteáramos un perfil de los rasgos personales y de las competencias del enseñante ideal, sin duda habríamos de tener en cuenta que una parte importante del quehacer diario de cualquier profesional de la enseñanza pasa por mantener el […] Leer más
Hay diferentes modos de entender el ocio: desde un no hacer nada hasta multiplicar las actividades siempre que sean divertidas o, simplemente, no productivas en el sentido más pragmático del término. Mi experiencia personal me permite realizar la afirmación anterior. […] Leer más
La educación sufre las consecuencias de una formación periclitada de los profesores que cada vez les exige más años de dedicación y dinero sin que les asegure ser mejores docentes. La escuela está exhausta porque se le piden logros imposibles: […] Leer más
En las últimas semanas, se oyen insistentemente voces a favor de mantener la Educación Especial en centros separados de la vía ordinaria, incluso con ejemplos o discursos realmente inaceptables por radicales, poco fundamentados y falsos. También desde las administraciones se […] Leer más
A pesar de las numerosas iniciativas para mejorar la detección precoz e intervención sobre el acoso entre compañeros en la escuela, los avances distan de ser prometedores. Uno de los principales escollos, en mi opinión, es que tanto en los […] Leer más
La reforma educativa aprobada por el Gobierno del PSOE responde a importantes aspiraciones reivindicadas por la comunidad educativa, y al compromiso político adquirido, en su día, por la mayoría de la oposición parlamentaria de derogar la LOMCE, impulsada y desarrollada […] Leer más
Durante los días 8 a 11 de enero de este año, han tenido lugar en Madrid unas Jornadas por la Inclusión, organizadas por el Foro Europeo de Administradores de la Educación-Madrid. Vaya por delante mi felicitación por la iniciativa y […] Leer más
Recientemente se ha vuelto a insistir en el determinismo educativo, a pesar de saberse hace décadas que es contrario a las evidencias científicas, que perjudica los resultados y que aumenta las desigualdades. En los últimos meses se ha afirmado con […] Leer más
somos veedores aunque muchos nos quisieran ciegos evaluamos en función de las normas e informamos manejamos muchos hilos para garantizar la eficacia del tapiz institucional conjugamos desempeños docentes exigencias legales deseos de las familias pues también ejercemos de oidores evitando […] Leer más
Parece que habrá una nueva propuesta curricular en la que se suprimirán, modificarán y agregarán diversos componentes, entre ellos cuestiones relacionadas con los valores. En su momento, contamos con los ejes transversales y sus contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales), pero […] Leer más
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